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缺少“教育背景”、“工作經(jīng)歷”
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)hereitis網(wǎng)站和移動(dòng)端相關(guān)的UI界面設(shè)計(jì)（PC端、移動(dòng)端）；
2、熟悉用戶習(xí)慣，注重用戶體驗(yàn)，具有一定的交互和平衡能力；
3、配合產(chǎn)品經(jīng)理進(jìn)行界面優(yōu)化，提高用戶體驗(yàn)和美觀性，把控產(chǎn)品頁(yè)面實(shí)現(xiàn)效果；
4、完成產(chǎn)品UI原型圖和效果圖設(shè)計(jì)，以及前端需要的其他各類圖片設(shè)計(jì)
5、根據(jù)用戶反饋和產(chǎn)品思路的調(diào)整完成對(duì)產(chǎn)品UI的調(diào)整、優(yōu)化和升級(jí)
任職要求：
1、優(yōu)秀的審美觀，有相關(guān)UI設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先，會(huì)網(wǎng)頁(yè)制作和切圖；
2、能主動(dòng)學(xué)習(xí)，具備一定的溝通能力和抗壓能力；
3、精通Photoshop、Illustrator等常用軟件設(shè)計(jì)；
4、會(huì)XD/Axure/Shetch至少其一原型工具
5、有自己的獨(dú)立產(chǎn)品設(shè)計(jì)，應(yīng)聘時(shí)請(qǐng)?zhí)峁﹤�(gè)人作品
1、負(fù)責(zé)hereitis網(wǎng)站和移動(dòng)端相關(guān)的UI界面設(shè)計(jì)（PC端、移動(dòng)端）；
2、熟悉用戶習(xí)慣，注重用戶體驗(yàn)，具有一定的交互和平衡能力；
3、配合產(chǎn)品經(jīng)理進(jìn)行界面優(yōu)化，提高用戶體驗(yàn)和美觀性，把控產(chǎn)品頁(yè)面實(shí)現(xiàn)效果；
4、完成產(chǎn)品UI原型圖和效果圖設(shè)計(jì)，以及前端需要的其他各類圖片設(shè)計(jì)
5、根據(jù)用戶反饋和產(chǎn)品思路的調(diào)整完成對(duì)產(chǎn)品UI的調(diào)整、優(yōu)化和升級(jí)
任職要求：
1、優(yōu)秀的審美觀，有相關(guān)UI設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先，會(huì)網(wǎng)頁(yè)制作和切圖；
2、能主動(dòng)學(xué)習(xí)，具備一定的溝通能力和抗壓能力；
3、精通Photoshop、Illustrator等常用軟件設(shè)計(jì)；
4、會(huì)XD/Axure/Shetch至少其一原型工具
5、有自己的獨(dú)立產(chǎn)品設(shè)計(jì)，應(yīng)聘時(shí)請(qǐng)?zhí)峁﹤�(gè)人作品
職位類別： 設(shè)計(jì)師
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- 所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)
- 所在地區(qū)：江蘇-蘇州市
- 聯(lián)系人：周經(jīng)理
- 手機(jī)：會(huì)員登錄后才可查看
- 郵箱：會(huì)員登錄后才可查看
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